DEĞERLENDİRME MERKEZİMİZ
Veri • Analiz • Raporlama
Eğitim ve gelişim süreçlerini; ölçülebilir, yönetilebilir ve sürdürülebilir sistemler olarak ele alırız.
Eğitim etkinliğini; hedeflenen dönüşüm, yetkinlik gelişimi, davranış gelişimi ve iş sonuçlarına katkısı üzerinden değerlendirir, süreci bütüncül bir yapı ile yönetiriz.
Her modül, gelişim alanı ve hedef yetkinlik doğrultusunda; davranış, liderlik, iletişim, ekip dinamikleri, motivasyon, çalışan bağlılığı ve performans gibi alanlarda bilimsel temelli ölçme ve değerlendirme araçları kullanırız.
Süreç boyunca; davranış ve yetkinlik analizleri, sosyal stiller ve motivasyon kaynakları envanterleri, gelişim seviyeleri ve potansiyel–performans matrisi değerlendirmeleri, 360 derece liderlik değerlendirmeleri, takım ve yönetim tarzı analizleri, duygusal zekâ ölçümleri, öğrenme stilleri, iletişim ve ilişki yönetimi değerlendirmeleri, iş yapış biçimleri, iş verimliliği, planlama ve önceliklendirme yetkinlikleri, stres ve iş stresi analizleri, psikolojik güven, çatışma yönetimi, geri bildirim becerisi, delegasyon olgunluğu, değişime uyum ve kurum iklimi değerlendirmeleri gibi çok boyutlu analiz araçlarıyla ölçüm ve değerlendirme gerçekleştiririz.
Analiz ve değerlendirme sonuçlarını kişi, ekip ve kurum düzeyinde değerlendirir; gelişim alanlarını, davranış eğilimlerini, ekip dinamiklerini, liderlik yaklaşımlarını, yetkinlikleri, organizasyonel gelişim ihtiyaçlarını ve performansı etkileyen temel faktörleri analiz ederiz.
Kişi bazlı, ekip bazlı ve kurum bazlı raporlamalar ile; güçlü yönleri, gelişim alanlarını, yetkinlikleri, iletişim ve yönetim yaklaşımlarını, kültürel gelişim alanlarını ve organizasyonel gelişim ihtiyaçlarını görünür hale getirir; gelişim sürecindeki ilerlemeyi izler ve süreçleri somut verilerle destekleriz.
Veriyi gelişim içgörüsüne dönüştürür; organizasyonel gelişimi ölçülebilir, sürdürülebilir ve kalıcı değere dönüştürürüz.
